• 登錄 注冊

    小學三年級語文下冊《燕子》的同步練習題總結

    時間:2019-03-29 三年級 我要投稿

      一、拼一拼,寫一寫。

      zēngtiānyǎnzòuyīnfúdàngyàng

      zanmeidaotianjuhuilüèguò

      二、比一比,組詞語。

      掠尖偶圈

      諒塵遇倦

      三、想一想,填一填。

      的春天的燕子的柳絲的羽毛

      的細雨的花的尾巴的翅膀

      四、抄一抄,寫一寫。

      藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜??!停著的燕子成了

      音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

      比喻句:

      五、課文你最喜歡哪些句子,把它們摘錄下來。

      發展練習

      快樂閱讀

      追趕風箏的孩子

      一個風和日麗的日子,只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線的風箏。

      “你倆是帶翅膀的小天使就好了!”

      “快變成一只能遠走高飛的老鷹吧!你們就準能把風箏逮??!”

      幾個過路人見到這番情景,哈哈大笑著(挖苦嘲笑)這兩個孩子。

      “對,我們為什么不能像鳥兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔?”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。

      從此,他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化,并(精心細心)制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后,仍然(連續繼續)研究飛行的原理。

      科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成現實。1903年,世界上第一架飛機(降生誕生)了。這架螺旋槳飛機的發明人,正是20多年前猛力追趕飄蕩在高空中斷線風箏的兩個美國孩子—萊特兄弟。

      積累

      1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。

      2、“科學的幻想經過人們的勤奮努力,終于變成現實?!边@句話中的“科學的幻想”是指 ;“變成了現實”是指 。

      感悟

      3、讀了這篇短文,你讀懂了什么?

      4、如果你是當時的過路人,你會對兄弟倆說些什么?

      能力拓展

      課文描繪了如詩如畫般的春天景色,小燕子給我們留下了深刻的印象。你能學習描寫小燕子的方法,向大家介紹一下你喜歡的小動物嗎?

    邪恶帝经典福利平